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剑桥热点

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    2020-03
    自疫情爆发以来,全国上下同心战“疫”,共克时艰;疫情当前,英雄汇聚,逆行担当,尽显家国情怀。有太多太多感人的故事,让我们见证了中国力量,感受了中国温暖。在当前防控新型冠状病毒肺炎的过程中,剑桥学院广大青年学生挺身而出,积极有序的参与疫情防控工作,齐心协力当好疫情防控的“战斗员”。今天,志愿者们同“屏”共振,讲述属于他们的战“疫”故事。剑桥抗“疫”青年志愿者线上交流与分享活动“我”的战“疫”故事18级英语二班 关静雯疫情期间,我主要负责海伦市共荣乡新革村的疫情防控宣传工作。在此次志愿活动中,有一位65岁的老人宋奶奶,因疫情原因,她的家人都被隔在外地。为了能照顾她,我把联系方式存入她的手机里,叮嘱她有需要时随时联系我。在这期间我定期去看望她并送去生活必需品。 有一天晚上我值夜班,刺骨的冷风,冻麻了我的手,肚子也饿的叽里咕噜地叫。就在我又冷又饿的时候,宋奶奶来了,颤巍巍的从兜里掏出一瓶热牛奶和两个热腾腾的鸡蛋,说:“孩子快吃点东西热乎热乎”。当我接过牛奶和鸡蛋时,一股暖流入我的心田,我的泪水情不自禁地落了下来,我紧紧地抱着宋奶奶,感动的说不出话来……16级会计一班 姜林林疫情期间,我加入了
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    2020-03
    新学期伊始,依据学校新冠肺炎疫情防控领导小组关于“停课不停教,停课不停学”的整体部署,多方布局,备战在线教学工作。电气与信息工程学院各教研室通过召开网络视频会议探讨和调研其他高校授课情况等多种方式,对每门线上课程的授课方式、授课计划等都作了细致的规划,对授课平台多次测试,并全部作了预案,开学后在线教学全部顺利开展,未出现网络卡顿等任何突发情况。高质量慕课和教师分享PPT同步直播授课的授课方式也得到了学生的广泛认可。在各门课程都有序进行的基础上,教师们又积极探索授课方法,保证在线教学由“保运行”向“提质量”迈进。电气与信息工程学院四个专业的专业课多数理论难度大、实践性强,线上授课无疑为这类课程的高质量教学带来了极大挑战。但授课教师采用多种方式,在预习、课上、课后三方面准备上下足功夫,根据课程特点在课程设计上采用了多种形式,力争在线教学质量上得到保证。目前,在线教学课程开设形式各具特色,极具吸引力,学生反馈良好。一、在线教学——教师篇1.计算机科学与技术专业——赵菲老师 讲授《Python程序设计》赵菲老师曾多次参加过教务处组织的雨课堂等线上授课平台的培训,一直在进行采用信息化教学手段的研
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    2020-03
    疫情防控期间,实行在线教学。,面对新的教学形式,老师和学生们既感到陌生又感觉新鲜。老师们各尽所能地将课堂从“三尺讲台”移步“云上空间”,将知识的传播突破距离的界限。 在线教学三周以来,教师们积极学习,不断尝试,各院部组织各种在线交流活动,分析问题、分享经验。目前师生们已逐渐克服软件使用不熟悉、课堂管理有挑战等问题,在教与学的过程中,探索出在线教学的新模式和新特色。为推动学校在线教学取得更好的教学效果,促进教学质量提升,教师发展中心于3月20日再次开展在线教学经验分享交流活动。邀请了艺术学院马萍萍、王妍两位老师交流教学方法,分享教学经验,共同促进网络技术与实际教学的深度融合。教学交流活动海报首先,马萍萍老师以《环境设计教研室教学团队线上教学经验分享》为主题,介绍了环境设计教研室教学团队主动求变,创设基于师生自主定制的基础上,力求实现学习内容更广泛,学习方式更自主,学习载体更多元化的教学探索。以多门专业课程为出发点,使教学形式模块化。以“直播教学+PPT演示+自主学堂+群组交互答疑+课后练习辅导”的“5+”教学基础模块,对教学效果起到基本保障。直播教学环节,教师采用“腾讯课堂”“腾讯会议”
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    2020-03
    3月20日下午,省委教育工委常务副书记,省教育厅党组书记、厅长赵国刚一行深入哈尔滨剑桥学院,实地查看学校疫情防控落实情况,督导落实落细疫情防控及复学准备工作。学校应对新冠肺炎疫情工作领导小组组长校长秦智伟、党委书记王洪滨、学校领导班子成员及相关部门负责同志陪同。赵国刚厅长一行深入学校督导疫情防控及复学准备工作赵国刚厅长详细询问了学校防疫物资储备情况,针对学校目前口罩储备不足问题,明确提出了整改要求,强调防疫物资一定要做到有备无患。之后又询问了学校线上授课开展情况,肯定了线上教学工作。并要求学校要抓好毕业论文(设计)等各类教学工作,做好2020届毕业生网上就业指导,精准服务毕业生,树立全员抓就业的思想,保障毕业生保质保量按时毕业。赵国刚厅长详细了解学校疫情防控及复学准备工作情况赵国刚一行实地查看了学校设置的隔离区,询问了人员、车辆进出管理情况;详细了解学校开学筹备、卫生防疫物资和后勤保障物资准备以及留学生、教师疫情防控管理等情况,并对一线工作人员表示慰问。还特别询问了学校是否存在留学生在国外未返哈的情况,要求学校要叮嘱他们做好个人防护,关心关注他们的心理健康状况。赵国刚厅长实地查看隔离
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    2020-03
    为积极落实党中央“打赢疫情防控阻击战”行动号召,提升广大师生面对疫情“心理防疫”能力,缓解特殊时期居家学习或工作时精神压力、脆弱状态,3月19日下午,学生工作处心理健康教育与咨询中心李欣老师以远程视频直播形式,为学校全体学生工作者和心理委员开展《心理防疫中的“为”与“不为”》专题培训讲座,引导师生积极主动地宣传心理防疫相关知识,科学理性地投入到心理防疫战斗中,近500名师生通过钉钉客户端观看了本次直播。《心理防疫中的“为”与“不为”》专题培训讲座讲座中,李欣老师强调心理防疫与医学防疫同样重要,辩证地从心理防疫中的“为”与“不为”两方面,讲解了包括心理应激、替代性创伤、面对疫情常见的心理反应与疫情心理调适的基本方法等内容,指导全体学生工作者和心理委员更专业、更有时效性、更科学地开展心理防疫工作。本次培训内容专业性强且通俗易懂,既有理论知识,又能密切结合疫情期间心理防疫的工作实际,使广大师生增强了关怀自己和他人的本领、缓解了过度的心理压力,提升了在心理防疫中的专业能力。《心理防疫中的“为”与“不为”》专题培训讲座学校师生观看培训讲座决胜“新型冠状病毒”心理防疫战,学校积极开展抗击“新型冠状
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    2020-03
    3月11日,北京大学各医疗队34名“90后”党员给习近平总书记写信,用信心和行动向党和中央、向全国人民汇报前线“90后”工作情况和青春风采,传达出“90后”的声音。3月15日,习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信,向他们和奋斗在疫情防控各条战线上的广大青年致以诚挚的问候。3月17日,我校团委积极响应团市委号召,迅速组织全校团学骨干深入学习习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信。我校青年认真学习并在线抒发感想,反响强烈,深受鼓舞。剑桥青年说校学生会主席 崔佳琪青年强,则国强。在这次抗击疫情的斗争中,以“90后”为代表的青年一代挺身而出、担当奉献,充分展现了新时代中国青年的精神风貌,是新时代中国青年的榜样。他们能到祖国最需要的地方去,能为国家作贡献、为人民服务,是实现人生价值的最好途径,他们的奉献精神值得钦佩和学习。在此我立志也要成为有理想、有本领、有担当的青年,不惧风雨、勇挑重担。校团委副书记 赵炜楠3月15日习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信,向他们及奋战在一线的广大疫情防控人员致以亲切问候。习总书记在信中对青年一代寄语了希望,希
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